9月4日，前海首家港人子弟學(xué)校深圳前海哈羅港人子弟學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)日當天，近300名來自中國(guó)香港、英國(guó)等創校學(xué)生相聚校園。新校以“精粹港學(xué) · 科創賦能(néng) · 培育灣區領航者”爲使命，爲大灣區學(xué)子帶來更多元的升學(xué)選擇，助其全人發(fā)展，沖擊中國(guó)香港、内地及海外的頂尖大學(xué)。新校總占地面(miàn)積逾2.5萬平方米，涵蓋幼兒園、小學(xué)及初高中部，同時提供寄宿。配備專研港學(xué)的資深教育團隊，新校學(xué)生在幼兒園至9年級階段學(xué)習香港課程，在10-12年級可選擇DSE/IB不同升學(xué)路徑。

喜迎開(kāi)學(xué)日：正式成(chéng)爲哈羅人，踏上卓越成(chéng)才之旅

開(kāi)學(xué)當天，滿懷期待的創校學(xué)生與家長(cháng)們早早抵達校園。執行校長(cháng)陳岡博士專門帶領教學(xué)和管理團隊，與每一位入校的同學(xué)和家長(cháng)熱情問候和交流。全體教職員工也在教學(xué)樓門口等候，歡迎新同學(xué)們加入AISL哈羅全球大家庭。

創校晨會上，陳岡校長(cháng)給學(xué)生緻辭，勉勵學(xué)生學(xué)術精進(jìn)品格優異，鼓勵成(chéng)爲大灣區需要的國(guó)際化人才。校長(cháng)給學(xué)生教授校歌，大家在歌聲中感受到哈羅450的年底蘊和曆代傑出校友譜就的榮譽感和歸屬感。随後(hòu)，師生開(kāi)啓在新校的第一堂課，滿懷信心與期待地開(kāi)啓了哈羅成(chéng)長(cháng)之旅。

開(kāi)學(xué)籌備周全：一流師資會面(miàn)，傳遞哈羅價值觀

一直以來，每所AISL哈羅學(xué)校都(dōu)秉持著(zhe)“育以至善，卓以領航”的願景，在全人教育的各方面(miàn)皆貫徹哈羅450年傳承的價值理念：“勇氣、榮譽、謙和、互助”，讓學(xué)生不僅收獲佳績和才藝，更從小具備能(néng)受益終身的品格素養。因此，新校在開(kāi)學(xué)前特設迎新日和寄宿生報到日，讓創校家庭充分了解哈羅教育精髓，熟悉校園文化，平穩過(guò)渡進(jìn)入新學(xué)期。

8月26日迎新當天，400多位新生及家長(cháng)和逾100人的新校教職團隊相聚校園，以豐富的師生及家校互動環節，爲創校家庭充分解讀哈羅價值理念，以及新校在“兩(liǎng)文三語”（粵語、普通話、英語）、STEAM科創、音樂人才培養等方面(miàn)的辦學(xué)特色和強大資源。

在迎新活動中，感受哈羅特色和高标準：讓哈羅人緊密相連的百年價值理念、充滿熱忱的頂尖師資、濃厚的港學(xué)與科創氛圍……讓新生和家長(cháng)對(duì)新校新學(xué)年充滿期待。

在家長(cháng)們的見證下，陳岡博士爲創校教師逐一頒發(fā)證書。分管學(xué)術、學(xué)生關懷寄宿、幼兒園的三位副校長(cháng)現場分享教育理念和對(duì)新同學(xué)們的期望。

在9月3日，學(xué)校更迎來80多名各年級寄宿生報到，在舍監老師等教職員的貼心陪伴下，與院舍小夥伴們一起(qǐ)開(kāi)啓在哈羅這(zhè)“第二個家”的寄宿旅程，鍛煉獨立、自信、互助等綜合素養。哈羅大家庭的成(chéng)員學(xué)校均沿襲“院舍制”，每個院舍都(dōu)以傑出人物命名，擁有各自的院徽、院旗和顔色。這(zhè)樣(yàng)小而緊密的校内社區，能(néng)夠培養哈羅學(xué)子的責任感、歸屬感和集體榮譽感，讓他們體會團隊凝聚的強大力量。

新校特色強項：大灣區教育旗艦 | 培育科創人才，未來發(fā)展多元

深圳前海哈羅港人子弟學(xué)校將(jiāng)與AISL哈羅深圳（國(guó)際學(xué)校）、哈羅珠海和哈羅香港緊密聯合，共建大灣區不可多得的多元化國(guó)際教育旗艦綜合體，爲擁有不同教育需求的家庭提供豐富且靈活的成(chéng)才與升學(xué)選擇。學(xué)校緻力培育在STEAM、前沿科創、兩(liǎng)文三語等方面(miàn)皆出類拔萃的人才，打造大灣區人才培訓基地。

AISL教育集團主席王䓪鳴博士表示：“AISL多年來積極打造大灣區優質教育旗艦，新校的創辦正展現了集團爲大灣區家庭培育傑出下一代不曾止步的決心。衷心感謝前海主管部門的支持，集團將(jiāng)持續關注大灣區發(fā)展，爲助力當地建設創新國(guó)際化教育高地作貢獻。”

港學(xué)師資班底，名校聯盟加持，打造Band1 名校

學(xué)校由擁有多年管理香港傳統名校經(jīng)驗的陳岡博士領銜。陳校長(cháng)、新校管理以及教學(xué)團隊的招聘遵循哈羅标準，教職團隊來自中國(guó)香港、中國(guó)内地以及英國(guó)、澳洲等英語國(guó)家，均具備在中國(guó)香港及内地教學(xué)的多元化教育實踐背景。教育團隊的港學(xué)底蘊，也确保了兩(liǎng)文三語教學(xué)的高質量，學(xué)生將(jiāng)熟練掌握粵語、普通話、英語，在大灣區乃至世界舞台皆通行無阻。

新校更與香港大學(xué)、香港聖保羅男女中學(xué)共同簽署了合作備忘錄，將(jiāng)開(kāi)展爲期五年的三方緊密合作，爲大灣區學(xué)子提供更豐富且個性化的優質教育選擇，助力大灣區教育的交流與發(fā)展，未來可期。

完善K-12體系，無縫幼小銜接，初高中穩步過(guò)渡

學(xué)生從哈羅小獅幼兒園階段，即享有AISL哈羅的一流教育資源，通過(guò)創新獨特的AISL幼教課程，培養優良品格和全面(miàn)發(fā)展的學(xué)習素養，爲小學(xué)階段打好(hǎo)根基。哈羅四大價值理念和港學(xué)熏陶，貫穿幼兒園至12年級，教學(xué)循序漸進(jìn)，無論幼小銜接，或是高年級沖刺世界名校，升學(xué)路上每一步皆順暢過(guò)渡。

百年全人教育，特色拓展活動

和所有AISL哈羅學(xué)校一樣(yàng)，新校與英國(guó)哈羅公學(xué)緊密聯系，一脈相承。其全人教育以四大價值理念爲核心，提供個性化教學(xué)。學(xué)生可以在STEAM、體育、藝術、公益、自然探索等課外拓展活動（CCA）中，拓寬知識與能(néng)力邊界。在科創領域，學(xué)校更提供了獨特且豐富的探索實踐機會，爲學(xué)生賦能(néng)，開(kāi)闊眼界。譬如：學(xué)生可通過(guò)STEM航空課程，深入了解相關的科學(xué)、數學(xué)、工程、物理和溝通技能(néng)知識，控制模拟降落和起(qǐ)飛，更有機會參加國(guó)際航空學(xué)生比賽等活動。

期待新學(xué)年，這(zhè)所AISL哈羅大灣區新校收獲佳績，在前海合作區培養愛國(guó)愛港、具有世界視野的新一代優秀人才。